ŘEč a rozvoj jazyka v předškolním věku
Obsah:
- Video dne
- Receptivní a expresivní jazyk
- Neurológ John Geake identifikoval různé faktory rozvoje mozku, které přispívají k rozvoji řeči a jazyka. Jeho výzkum potvrdil, že zatímco se celý mozog zapojuje do tohoto procesu, každá hemisféra řídí specifické části vývoje jazyka: gramatiku a řeč v levé hemisféře a jednání, pocity a významy slov na pravé hemisféře. Chlapci často projevují pomalejší řeč a vývoj jazyka kvůli vlivu testosteronu na levé hemisféře jejich mozku. Inhibující účinek často způsobuje rozptýlení a nepokoj, což má za následek, že chlapci věnují menší pozornost komunikaci, zatímco dívky mají tendenci hovořit dříve a vzájemněji komunikovat společensky.
- Vzhledem k tomu, že předškolní dochází ve věku od 2 do 5 let, její rozvoj jazyka a komunikační schopnosti se typicky zvyšují úžasným tempem. Ve věku 2 let obvykle používá fráze nebo krátké věty dvou slov a chápe slovo "ne. "Mezi 2 až 3 roky se vaše slovní zásoba předškolního věku zvyšuje na 450 slov, označuje se jako" já "a může vytvořit krátké věty s podstatnými jmény a slovesy. Během příštího dvouletého období od 3 do 5 let získává vaše dítě obvykle slovní zásobu 1 000 až 1 500 slov, používá věty několika slov, rozlišuje mezi současným a minulým napětím, zná své celé jméno, příběhy a recitace dětských rýmů a chápe koncepty, jako jsou barvy, tvary a velikosti.
- Americká asociace řeči a jazyka slyší, že každé dítě dosáhne vývojových milníků vlastním tempem. Některé děti předškolního věku, zejména chlapci, mohou být jednoduše "pozdní bloomery" při získávání řečových a jazykových dovedností. Pokud vaše dítě vypadá, že postupuje pomaleji než jeho věk, není to nutně důvod k obavám. Pokračujte v povzbuzení svého předškolního učitele k tomu, aby si promluvil, četl mu knihy, představil nové koncepty, jako jsou barvy a čísla, a při sledování svého pokroku poskytoval interakci jeden na jednoho.
- Podle univerzity Michiganského zdravotního systému vykazuje až 10 procent předškolního věku nějaký typ řeči nebo jazykové zpoždění nebo poruchy. Pokud máte nějaké obavy ohledně vývoje jazyka vašeho dítěte, poraďte se svým pediatrem s vyloučením potenciálních fyziologických příčin, jako je ztráta sluchu, rozštěp patra nebo autismus. Pokud se zdá, že neexistuje žádný fyziologický základ pro zpoždění vašeho předškolního věku, ASHA doporučuje navštívit ověřeného patologa jazyka řeči, který může provést hodnocení, aby posoudil vnímavé a expresivní jazykové schopnosti dítěte a zjistil jakékoliv překážky v rozvoji jazyka. SLP vám může poradit také o nejlepším způsobu jednání, který může zahrnovat pravidelné řečové terapie pro vaše předškolní děti, stejně jako aktivity, které můžete udělat doma, aby stimulovaly a povzbudily vývoj řeči a jazyka vašeho dítěte.
Největší období růstu vývoje řeči a jazyka se vyskytuje u dětí předškolního věku ve věku od 2 do 5 let. Organizace jako Americká asociace řeči-jazyka-slyšení, National Literacy Trust a University of Michigan Health System poskytují cenný pohled na tento klíčový čas, během kterého předškoláci dosahují specifických vývojových milníků. Jako rodiče budete chtít pozorovat a poslouchat své děti, protože získají komunikační dovednosti. Včasná diagnóza jakéhokoli potenciálního vývojového zpoždění v řeči a jazyku bude pro vaše dítě nyní i v budoucnu prospěšné.
Video dne
Receptivní a expresivní jazyk
Receptivní a expresivní jazyky jsou dvě hlavní oblasti řeči a jazykového vývoje, přičemž pragmatika působí jako rozšíření expresivního jazyka pro sociální komunikaci. Slyšení a porozumění mluveným slovům zahrnuje receptivní jazyk, zatímco mluvení a použití slov vhodně klasifikuje jako expresivní jazyk. V obou případech je součástí řečového a jazykového vývoje schopnost rozlišit a používat správný tón, emoce nebo úvahy, které vedou k nastavení.
Neurológ John Geake identifikoval různé faktory rozvoje mozku, které přispívají k rozvoji řeči a jazyka. Jeho výzkum potvrdil, že zatímco se celý mozog zapojuje do tohoto procesu, každá hemisféra řídí specifické části vývoje jazyka: gramatiku a řeč v levé hemisféře a jednání, pocity a významy slov na pravé hemisféře. Chlapci často projevují pomalejší řeč a vývoj jazyka kvůli vlivu testosteronu na levé hemisféře jejich mozku. Inhibující účinek často způsobuje rozptýlení a nepokoj, což má za následek, že chlapci věnují menší pozornost komunikaci, zatímco dívky mají tendenci hovořit dříve a vzájemněji komunikovat společensky.
Vývoj ve věku od 2 do 5 letVzhledem k tomu, že předškolní dochází ve věku od 2 do 5 let, její rozvoj jazyka a komunikační schopnosti se typicky zvyšují úžasným tempem. Ve věku 2 let obvykle používá fráze nebo krátké věty dvou slov a chápe slovo "ne. "Mezi 2 až 3 roky se vaše slovní zásoba předškolního věku zvyšuje na 450 slov, označuje se jako" já "a může vytvořit krátké věty s podstatnými jmény a slovesy. Během příštího dvouletého období od 3 do 5 let získává vaše dítě obvykle slovní zásobu 1 000 až 1 500 slov, používá věty několika slov, rozlišuje mezi současným a minulým napětím, zná své celé jméno, příběhy a recitace dětských rýmů a chápe koncepty, jako jsou barvy, tvary a velikosti.
Každé dítě má svůj vlastní krok
Americká asociace řeči a jazyka slyší, že každé dítě dosáhne vývojových milníků vlastním tempem. Některé děti předškolního věku, zejména chlapci, mohou být jednoduše "pozdní bloomery" při získávání řečových a jazykových dovedností. Pokud vaše dítě vypadá, že postupuje pomaleji než jeho věk, není to nutně důvod k obavám. Pokračujte v povzbuzení svého předškolního učitele k tomu, aby si promluvil, četl mu knihy, představil nové koncepty, jako jsou barvy a čísla, a při sledování svého pokroku poskytoval interakci jeden na jednoho.
Co sledovat