Problémy, kterým čelí rodiče mentálně postižených dětí
Obsah:
Zvyšování dítěte, které je mentálně postižené, vyžaduje emocionální sílu a flexibilitu. Dítě má kromě běžných potřeb všech dětí zvláštní potřeby a rodiče se mohou ocitnout ohromeni různými lékařskými, pečovatelskými a vzdělávacími povinnostmi. Zda jsou zvláštní potřeby dítěte minimální nebo složité, rodiče jsou nevyhnutelně postiženi. Podpora rodiny, přátel, komunity nebo poskytovatelů péče je zásadní pro udržení rovnováhy v domácnosti.
Video dne
Emocionální problémy
Rodiče mentálně postižených dětí zažívají v průběhu let řadu emocí. Často bojují s viny. Jeden nebo oba rodiče mohou mít pocit, jako by nějak způsobili, že dítě je postižené, ať už z genetiky, užívání alkoholu, stresu nebo z jiných logických či nelogických důvodů. Tato vina může poškodit emocionální zdraví rodičů, pokud není řešena. Někteří rodiče bojují s "proč" a prožívají duchovní krizi nebo obviňují druhého rodiče. Většina rodičů má od svého narození aspirace na své dítě a může se setkat s velkým zklamáním, že nebude prezidentem, lékařem, hercem nebo cokoliv, co má na mysli. Tito rodiče se musí zabývat "smrtí" dokonalého dítěte, které existovalo v jejich myslích a naučilo se milovat a přijímat dítě, které mají. Příležitostně se rodiče cíti rozpaky nebo stydí, že jejich dítě je mentálně postižené.
Fyzické vyčerpání a stres
Fyzické vyčerpání může mít vynutit rodiče mentálně postiženého dítěte. Stupeň je obvykle relativní vzhledem k potřebné péči. Krmení, koupání, pohyb, oblečení a plenování dítěte je mnohem jednodušší fyzicky než dělat stejné úkoly pro někoho, kdo váží 80 liber. Dítě může mít více lékařů a jiných zdravotnických služeb než typické dítě a může vyžadovat pečlivé lékařské sledování. Může být také potřeba sledovat, aby nedošlo k neúmyslnému sebepoškozování, jako je pádu po schodech nebo procházky do ulice. Tyto dodatečné odpovědnosti mohou mít rodičovský výměr, což vede k vyčerpání. Americká akademie rodinných lékařů uvádí, že tyto problémy mohou způsobit významný stres pečovatelky.
Otázky související se školou
Rodič dítěte s vývojovým postižením se může muset vypořádat se složitými otázkami souvisejícími se vzděláváním. Musí se hledat buď soukromé vzdělání, nebo musí být k dispozici dostatečné veřejné vzdělání. Rodiče často musí obhajovat své dítě, aby získalo kvalitní vzdělávací zkušenost, která ji obohatí. To často vyžaduje blízký rodičovský kontakt se školským systémem.Rodič musí sledovat interakce dítěte s ostatními, aby se ujistil, že není šikana. Doprava do školy a ze školy může vyžadovat specializovanou autobusovou dopravu nebo dodávku a děti s těžkým zdravotním postižením možná potřebují být učeny doma.
Finanční problémy
Zvyšování dítěte s mentálním postižením může být dražší než zvyšování typického dítěte. Tyto výdaje mohou vyplynout z lékařského vybavení a zásob, lékařské péče, výdajů na péči, soukromého vzdělávání, doučování, přizpůsobivého učebního zařízení nebo specializované dopravy. Péče o dítě může trvat celý život místo 18 let. Rodiče možná budou muset vyměnit peníze do svěřeneckého fondu za péči o dítě, když odjedou.
